抖音成线上学校是科普者和公众的“双向奔赴”

　　12月28日，抖音联合巨量算数发布《2022抖音知识数据报告》（以下简称“报告”）。报告显示，2022年1月到11月，抖音高校直播共21103场，较2021年全年增长46%。观看高校直播的抖音用户达9500万，换句线个在抖音听高校公开课。抖音，正成为一所没有“围墙”的大学。（12月29日 观察者网）

　　据报道，今年抖音和清华大学、北京大学、复旦大学合作，开展了百余场名校公开课。这100场公开课中，有丘成桐教授、复旦哲学天团，也有北京大学张帆教授等等。以教授为代表的专家学者正成为短视频平台上的“科普顶流”。除了这些专家教授，也有“野生”的科普博主。73岁退休教师杨维云、科普网红“无穷小亮”、浙大的考古学博士“水星逛博物馆”……

　　抖音之所以能够成为“线上学校”，与短视频平台本身属性息息相关。短视频凭借其形象直观的可视化传播，其受众广泛分布在青年、中年、老年等各个年龄阶段。短视频的触角深入到我们日常生活的方方面面，影响着我们的社交方式和生活样态，适应快节奏和碎片化的现代生活。

　　一方面是由于全民学习热情和学习意愿的高涨，成为巨大的社会需求。随着社会高速发展，改革持续深化，人们的需求越来越多元化、个性化，对精神生活有着更高的要求。报告显示，1月到10月，抖音用户搜索了超160亿个知识相关问题，平均每个用户搜索了27个知识点。根据来自艾媒咨询的报告显示，自2015年以来，知识付费用户规模呈高速增长态势，预计到2025年，我国知识付费市场规模将达到2808.8亿远，用户规模将达到6.4亿人。

　　另一方面则是抖音带来了知识的数字化，将知识资源共享，降低了知识的门槛。在现实中，人们常常因为地域、年龄、工作等因素而被迫停下学习的脚步。如今，以短视频、中长视频、直播等为载体的知识分享服务模式正在快速普及。报告显示，今年，抖音知识内容的发布数量增长率为35.4%，万粉知识内容创作者超过50万，更多的创作者正在加入抖音知识分享的行列。在抖音里，专家教授和“野生”科普博主组建起庞大的抖音知识库，一个个热心分享的科普创作者，将知识数字化，并以公众喜闻乐见的方式呈现出来，从而为他们移除了现实中的大半阻碍，让人们人人皆学、处处能学、时时可学。

　　党的二十大报告提出，推动教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。而如何为大众提供多元化、普适性的终身学习课程，需要政府、平台共同努力与探索。国家和政府继续以数字化为杠杆推动变革，为学习型社会建设提供保障；平台可以加强与各大高校的合作，策划多种教育栏目和公开课活动，同时加强完善监管和审核制度，提高科普博主的准入门槛保证科普的内容质量。从而共同推动教育数字化，建设终身学习的学习型社会，为中华民族伟大复兴注入强劲的动力。

作者：admin

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