为什么不喜欢看抖音快手这样的软件总觉得无法理解

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　　我身边也是很多人都看快手抖音，我真的不知道意义在哪里。我从来不看这种，我也觉得很低俗，但是，别人竟然说我low，这跟low不low真没关系好嘛，好像我一定要看一样。只能说在大多人选择一样东西的时候，我没有跟他们一样罢了。当然，每个人都观点想法不一样。

　　我刚刚看到一个腾讯视频是中山大学 传播与设计学院 院长 张志安 老师参与的关于抖音的一个采访广告。视频中张院长说道，“那么对于孩子们来讲，抖音意味着什么呢？我感觉可以有三个比方，第一个呢，它是一面镜子，他通过这面镜子，去看自己的生活和记录自己的生活，就像很多孩子开始记录自己的成长，自己跟父母在一块的时光，或者记录自己的唱歌跳舞，还有其他学习，那么所以其实这面镜子，可以很好地伴随他们的成长，看到他们自己如何不断地自我历练和自我蜕变；那第二个呢它是一个窗口，让很多的孩子可以通过这个去了解大千世界，科技、技术、文化、美食、美景，然后拓展了他们的视野，让他们通过互联网的这个窗口了解了更广阔的一个世界；同时我觉得也是一个桥梁，了解正在发展的外部社会，提供他们跟父母之间，交互互动的一个桥梁。”

　　这不是睁眼说瞎话嘛～作为一个高中毕业十年的阿姨我随便在抖音上输入“多普勒效应”（运动中的声源对接收者的频率不同——更多内容已还给高中老师），这个内容是没有滴，反而搜出来的是“易烊千玺效应”。。。输入“宇宙科学”，仅有的两分钟短视频是对油管上英文原版《Universe Size Comparison》的断章取义。诸如此类不胜枚举。不敢相信如果儿童痴迷抖音上的所谓知识，他的“镜子”、“窗口”、“桥梁”，能不能和客观世界的未来发展所一致。所以，不辞劳苦誊写张院长的那么大一段话就是希望各位警惕，教育职责不能完全推给社会，为了孩子，哪怕把知识全部重学一遍呢！早早的把孩子推给社会的娱乐潮流，他所能感受的快乐都是表面化的，更容易被群虻式地引导，丧失了坚定的自我判断嗯。。。气愤

作者：admin

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