“三手”感悟怎么写？快来看珠海老师的快手高考作文

　　6月7日是广东高考的第一天。经历一上午的紧张，语文考试告一段落。语文卷最受关注的是作文考题。

　　“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法；妙手是指出人意料的精妙下法；俗手是指貌似合理，而从全局看通常会受损的下法。对于初学者而言，应该从本手开始，本手的功夫扎实了，棋力才会提高。一些初学者热衷于追求妙手，而忽视更为常用的本手。本手是基础，妙手是创造。一般来说，对本手理解深刻，才可能出现妙手；否则，难免下出俗手，水平也不易提升。

　　以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求:选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

　　部分老师和学生反映，今年作文题难于2021年。高考结束后，珠海优秀教师、斗门一中语文老师王佳琳试着写了一篇同题作文，供大家参考。

　　哲学家帕斯卡尔说过:“人是自然界的一棵脆弱的芦苇，但这是一棵会思考的芦苇。”正如材料所言，围棋文化的传承以及引发的理性思辨，正是今天思考的真义所在。棋如人生，携“本手”为初心，处理好“本手”“俗手”和“妙手”之间的关系，方能在人生这盘棋局上落子无悔，歆享属于我们的芳华时代。

　　“本手的功夫扎实了，棋力才会提高”，材料中质朴的话语有着直透人心的力量。恰如“呦呦鹿鸣，食野之苹”的生物学家屠呦呦，千百次锲而不舍对基础实验扎实钻研，终于成就了青蒿素这个“妙手”的横空出世；亦如几十年如一日扎根田间地头的科学家袁隆平，怀着研究“平手”的虔诚，让自己深深植根于广袤的田野，以“本手”为基，终得杂交水稻这一享誉四海造福苍生的“妙手”……正因为老一辈科学家深知“平手”作为根基的重要性，方能用“妙手”在历史上涂写浓墨重彩的一笔，功在千秋万代。人生如棋局，我们青少年更应携“本手”为初心，摈弃投机取巧的浮躁之气，沉心静气，用汗水浇灌希望，以实干笃定前行，方能在人生这盘棋局上落子无悔。

　　诚如材料中所言:“对本手理解深刻，才能出现妙手，规避俗手”，这亦是一番透彻的人生哲理。当世人皆夸红杏尚书宋祁的“红杏枝头春意闹”着一“闹”字而境界全出，夸赞“闹”字是跳出“俗手”之囿写尽春色的“妙手”，亦可知诗人背后日复一日对韵律炼字之诗歌“本手”的苦心钻研？“吟安一个字，捻断数茎须”，唯有踏踏实实以“本手”为纲，方能跳出“俗手”之囿。恰如辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》所言:“元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾”，元嘉年间，刘义隆贪大喜功，本想取得“封狼居胥”的功绩，最终却因忽视“本手”，没有扎实备战准备不足，不得不“仓皇北顾”，在史册上留下“俗手”的笑柄。遥想井冈山终成燎原之势的星星之火，正是因为当年主席拒绝一切“假大空”思想，以围棋平手的低姿态，扎扎实实研究马列主义著作，切实研究中国国情，才能在关键时刻，创造性地提出了农村包围城市的“妙手”，为这个时代写下波澜壮阔的一页。小到个人，大到国家，唯有以“本手”为纲，方能跳出“俗手”之囿，点燃复兴之光。

　　本手是基础，妙手是创造。一盏枯灯一刻刀，一把标尺一把锉，构成一个匠人的全部世界。平凡枯燥的工作因为匠人的全情投入，催生出令世人敬仰的工匠精神。工匠精神恰如扎实的本手功夫，功夫扎实了，棋力自然提升。青少年唯有脚踏实地，一步一个脚印，杜绝急功近利，切切实实笃吾志励吾学担吾责，和时代与国家同频共振，才能在人生的每一个关键路口落下无悔的棋子。

　　世事如棋，棋如人生，于无声之处听惊雷，于棋盘之上觅哲思，围棋的魅力正在于此。后浪碰撞时代，年少亦可破风。未来的人生道路上，有寒风有荆棘，更有星光下的原野。青少年更应携“本手”为初心，固守本心，落子无悔，才能让人生的棋局时刻跳出“俗手”之囿，一览凌绝顶的“妙手”风光！

　　王佳琳，珠海市斗门一中语文教师，华中师范大学文学硕士，珠海市优秀教师。曾获2020年珠海市主题征文一等奖，2019年广东省教育厅第九届师德主题论文评比省一等奖第一名、“粤港澳大湾区首届教师下水作文大赛”一等奖，2018年珠海市青年教师课堂展示大赛一等奖，2017年珠海市首届青年教师教学能力大赛全市第三名，2016年珠海市作文教学优质课大赛全市一等奖第一名等荣誉。多次承担市级公开课和讲座，连续6年参与编撰广东教育出版社出版的《高考作文素材精粹与多向运用》，在《语文教学与研究》《广东教育》等杂志发表多篇文章。

作者：admin

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