路子老师毕业于东华理工大学文法学院广告学专业,有数年广告行业从业经验和视频类自媒体运营经验,擅长视频的制作与剪辑,视频转化率极高,同时辅导学员运营账号高达数十个。主讲课程:抖音运营。
小枫老师,微客教育VIP教学部负责人,微客教育高级班讲师,资深自媒体人。拥有各大自媒体平台官方资源和自媒体大咖资源,熟知各自媒体平台的玩法和规则,有独到的技巧和见解。曾帮助众多学员建立工作室,服务自媒体学员不计其数。江西自媒体联盟协会委员会成员,赣州青年自媒体联合会顾问,中国培训讲师网认证讲师。
微客教育亚马逊运营部门负责人,6年电商经验,主打亚马逊,虾皮,ebay等跨境平台,月营业额千万级店铺幕后指导,成就过数十位百万级卖家。人生格言:实践是我们都需要有的态度。
赣州市微客网络科技有限公司(简称微客教育),是国内一家集运营、教育一体化的全网在线教育服务机构,集结了业内顶尖的师资力量,有着完善的在线教育课程体系,是致力于成为在线教育行业领跑者的工匠企业。
自2016年正式成立以来,微客教育凭借自身过硬的实力和良好的服务精神得到了迅猛的发展,至2019年底,微客教育累计听课人数已超600万,同年斩获“年度影响力在线教育品牌”,“教育突破奖”等奖项,年营收相较于2018年增长率达到了258.53%,在线付费学员覆盖中国、加拿大、日本、美国、韩国等众多国家。
微客教育已与腾讯课堂建立了深度的合作关系,并与阿里巴巴、京东等电商平台展开合作,并逐步深入亚马逊、速卖通、雅虎、wish、eBay等跨境电商平台,是国内在线教育行业新兴的中坚力量,被亲切地称呼为“梦想的摇篮”。
2016年微客教育正式成立至今,以叶熙桐先生为首的教职员团队已增长至200余人,其核心团队更是集结了数十位来自国内各高等学府的精英,各大成功电商平台、教育机构的幕后基石。
虽无三尺讲台,却有万里传音。微客教育的教职员团队在2016年就开始对各自专精的领域展开探索,对在线教育、自媒体、电商等各大平台进行了深挖掘、细分析,并通过长时间的反复研究反复论证,得出了属于微客教育的一套线上课程培训体系,才向市场推出相关课程。目前开设的课程涵盖了淘宝客、自媒体、网络营销、日语、韩语、亚马逊店群、短视频运营、IP运营等十多个项目。
如何创新教学模式是时代发展的特殊需求,微客教育从市场与时代发展出发,为学员制定了个性化的全新教学模式,并通过研发部门的努力,不断改进与创新。2019年3月在腾讯课堂对我司的采访中,叶熙桐先生明确表示微客教育将不断拓展新的流量渠道,研发新的课程,并希望能够找到区别于现状的如人才培养、课程运营等创新模式,
微客教育鼓励讲师们通过幽默生动的语言,全方位、多角度地满足各科学员的不同需求,使得学员们触动学习的兴趣并在快乐的教学中成长。在提供线上直播专业讲学的同时,还为学员配备了专职老师进行深层次指导。
早在2015年,微客教育的创始人叶熙桐先生就已经洞察到了未来自媒体和短视频领域的发展趋势,经过不断的探索,叶熙桐先生确信这些行业在未来会有巨大的发展空间,于是开始组建团队,几经打磨,方至成熟。
线上自媒体课程正式推出,以自媒体视频教程的方式,开启了自媒体运营培训体系。与此同时课程研发团队启动了对短视频等其他领域的深入探索,投入100万资金进入了新型课程的研发阶段。
微客教育正式成立,开启直播授课模式,为自媒体人提供更便捷高效的学习方式。
正式登陆腾讯课堂与腾讯课堂建立深度合作关系,累计听课学员30万,开启了微客教育的新里程。
微客教育与阿里巴巴集团达成合作,为阿里巴巴电商提供生活消费类趣味短视频。用以吸引用户、增强商家与消费者的互动感,进而带动消费。
教职人员发展至120余人,运营与编辑人员30余人;累计听课学员超150万。学员覆盖中国、加拿大、日本、美国、韩国等国家。
微客教育加入腾讯课堂“101计划”,在平台整体系统资源的加持下,累计听课学员超380万。
广州分公司成立,投入200万资金开始日语、韩语课程研究,同时整合优质师资力量。
第十三届”回响中国“腾讯网教育年度总评榜的评比中,微客教育斩获”2019年度影响力在线教育品牌“。累计听课学员超600万,公司规模达到400人。
2020年“领驭风向,智汇聚变”腾讯课堂年度峰会,微客教育荣获2019年度腾讯课堂“教育突破奖”。
赣州市共青团联合微客教育共同打造“青创直播间”公益课程,助力赣州30万青年人员实现职业技能的全面提升。
微客教育计划投资300万上线独立运营平台,打造一个属于大家的有趣的学习平台。
2019年11月荣获腾讯新闻“2019年度影响力在线月荣获赣州国际企业中心2019年度“领军企业”
定位于一切从学员的需求出发,不断寻找更精更优的教育服务方式,为学员提供更好,更具吸引力的课程。企业文化:努力、反省、行善、谦虚、感谢、感性。
在市场的发展中不断得到壮大,已经成为众多用户的选择对象。任何有能力的讲师都可以在这里找到自己的发展机会,利用自己的专长为学员提供相应的教学服务。也希望有需求的学员能在这里实现自我的提升。
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